5 forskjellige typer motivasjon

5 forskjellige typer motivasjon

Det er viktig for lærere, arbeidsgivere og ledere i andre arenaer å forstå de fem hovedtyper av menneskelig motivasjon. En kombinasjon av inneboende motivasjon og eksterne reguleringsfaktorer oppfordrer enkeltpersoner til autonomi, noe som igjen øker selvtilliten og den generelle følelsen av velvære. Studenter og ansatte som føler seg selvsikker og autonome, er mer sannsynlige å utføre bedre og oppnå mer enn sine mindre positive kolleger.

Indre motivasjon

Intrinsic motivasjon er inspirert utelukkende fra interessen og glede som en person finner i en aktivitet. For eksempel, hvis en person føler seg motivert til å spille fotball, og hans motivasjon stammer fra den glede han opplever mens han spiller, ikke løftet om en premie eller noen annen innflytelse, så er hans motivasjon iboende. Intrinsisk motivasjon fremmer kreativitet og høy kvalitet læring. Det oppfordrer også en følelse av autonomi fordi individet handler ut av egen interesse og ingenting annet. Folkets hobbyer er vanligvis iboende motivert fordi folk forfølge dem ut av en interesse og nytelse som sjelden finnes i deres skole eller arbeidsaktiviteter.

Ekstern forordning

Mennesker er motivert av ekstern regulering på grunn av eksternvirkende innflytelse. Hvis en person utviser en oppførsel for å få en eksternt belønnet belønning, er hennes oppførsel eksternt regulert. For eksempel, hvis en person går inn i vitenskapsmessen fordi hun ønsker å vinne et gavekort til en restaurant, virker hun ikke ut av det som interesserer henne personlig, men ut av et ønske om å få belønningen. Ekstern motivasjon brukes ofte til å oppmuntre ansatte eller studenter til å delta i en oppførsel som de må fullføre, men kan ikke være oppriktig interessert i - på den måten, selv om de ikke ellers ønsker å engasjere seg i atferden, gjør de det for å skaffe seg belønningen.

Introdusert forordning

Introjected regulering er motivasjon fra en internalisert, presserende stemme. Kilden til motivasjon for en oppførsel er skyld, bekymring eller skam. Introdusert regulering inspirerer en person til å utføre en oppførsel, ikke fordi han vil, men fordi han frykter ikke å være ute av en følelse av forpliktelse. Et eksempel på introdusert regulering er en person som går til kirke hver søndag fordi han frykter en negativ effekt i etterlivet eller den negative reaksjonen av sine jevnaldrende på en kirkegivenhet - han finner ikke nødvendigvis nytelse i selve tjenesten. Unngå denne form for motivasjon hvis det er mulig, da det fremmer angst. Når du gir etter denne form for motivasjon, er det vanskelig for enkeltpersoner å føle seg positiv og trygg på deres handlinger.

Identifisert forordning

Hvis en person har personlig identifisert seg med betydningen av en oppførsel og akseptert den som en egen regulering fordi den fordeler henne til å oppnå et mål, er hun motivert av identifisert regulering. Med denne form for motivasjon trenger personen ikke å finne glede i oppførselen, og det behøver ikke å være en umiddelbar belønning. Personen er heller ikke motivert av skyld eller skam: Hun anerkjenner bare at en oppførsel er gunstig for hennes utvikling og vedtar atferd som sin egen.

For eksempel kan en person gjenkjenne at studiet grammatikk for engelskklassen er et viktig middel for å bli en vellykket forfatter. Dette er en underkategori av ekstern motivasjon som er mer selvbestemt og personlig enn ekstern regulering: Ekstern regulering kan ha en mer umiddelbar positiv belønning, mens identifisert regulering brukes til å oppnå en slutt som påvirker individets personlige trivsel og ønsker.

Integrert forordning

Integrert regulering er en form for motivasjon som oppstår når en person har fullt integrert en motivasjon i seg selv. Hans oppførsel er påvirket av integrert regulering når han gjennomgår selvkontroll og deretter internaliserer og assimilerer årsakene til en handling. Han har nøye utforsket eksterne motivasjoner og bestemt seg for at de er kongruente med hans andre personlige tro og verdier. Et eksempel på integrert regulering som motivasjon ville være en person som går i kirke fordi han mener at handlingen retter seg mot sitt personlige tros system, selv om han ikke går for den rene glede av det. Han føler seg ikke skyld eller skam hvis han ikke går - han deltar fordi han føler at den er riktig og egnet for ham.

Del:
Gitt Noen Kommentar